Vol 12 No 1 (2022): Statement | Jurnal Media Informasi Sosial dan Pendidikan

Articles

• IMPLEMENTASI HAK PENDIDIKAN ANAK PERSPEKTIF AL-QUR’AN DI SDS JAKARTA ISLAMIC SCHOOL

  Farizal MS, Hendra Surahman

  1-8

  • PDF (Inggris)

• PENGARUH KEMAMPUAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI (TIK) GURU DAN BUDAYA KERJA TERHADAP KINERJA GURU (Di Sekolah Islam Ruhama Ciputat Tangerang Selatan)

  Siskandar Siskandar, Akhmad Shunhaji, Andi Subandi

  9-23

  • PDF (Inggris)

• IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN BLENDED LEARNING DI MIN 3 TANGERANG

  Ika Ika, Rasban Yoyon, Ega Permata Dewi

  24-35

  • PDF (Inggris)

• PERKEMBANGAN KREATIVITAS BELAJAR MENGAJAR DI MASA PANDEMI

  IKA, Siti Soliyah

  36-43

  • PDF (Inggris)

• MANAJEMEN MUTU PEMBELAJARAN AL-QURAN DI SMA ISLAM AL-AZHAR BSD

  Irfan Qowwiyul Aziz Alhajj, EE. Junaedi Sastradiharja, Susanto

  44-54

  • PDF (Inggris)

• KAJIAN KRITIS TERHADAP KEJAHATAN MEDIA SOSIAL PERSPEKTIF AL-QUR’AN

  Sri Tuti Rahmawati, Yanti Susanti

  55-67

  • pdf (Inggris)

• Peningkatan Kinerja Madsarah Melalui Supervisi Manajerial Pengawas

  Ahmad Zain Sarnoto

  68-75

  • PDF (Inggris)