Beralih ke bagian utama Beralih ke menu navigasi utama Beralih ke bagian footer website
  • Tentang Jurnal Ini
    • Masthead Editorial
  • Penyerahan Naskah
  • Terkini
  • Arsip
  • Kontak
Cari
  • Daftar
  • Login
  1. Beranda /
  2. Arsip /
  3. Vol 1 No 2 (2012): Profesi | Jurnal Ilmu Pendidikan dan Keguruan

Vol 1 No 2 (2012): Profesi | Jurnal Ilmu Pendidikan dan Keguruan

					Lihat Vol 1 No 2 (2012): Profesi | Jurnal Ilmu Pendidikan dan Keguruan
Diterbitkan: 2012-11-05

Articles

  • Konsepsi Pendidik Yang Ideal Perspektif Al-Qur’an

    Ahmad Zain Sarnoto
    1-7
    • Pdf (Inggris)
  • MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MEMBACA BAHASA INDONESIA POKOK BAHASAN MENEMUKAN POKOK-POKOK BERITA DENGAN UNSUR 5W+1H MELALUI METODE COOPERATIVE INTERGRETED READING COMPOSITION (CIRC) PADA PESERTA DIDIK KELAS VIII-3 SMP NEGERI 39 JAKARTA SEMESTER GENAP TAHUN

    Musinah
    8-17
    • Pdf (Inggris)
  • MENGATASI PERMASALAHAN BELAJAR SISWA KELAS XI SEMESTER 2 MELALUI KONSELING EKLEKTIF DENGAN PERILAKU ATTENDING DI SMK NEGERI 52 JAKARTA TIMUR TAHUN PELAJARAN 2009/2010

    Tri Hartini
    18-33
    • Pdf (Inggris)
  • PENGGUNAAN METODE DEMONSTRASI BAGI EFEKTIFITAS PEMBELAJARAN BAHASA INGGRIS POKOK BAHASAN TO GET THINGS DONE SISWA KELAS VII SEMESTER I SMPN 245 SSN JAKARTA TAHUN PELAJARAN 2011/2012

    Joko Suramto
    34-48
    • Pdf (Inggris)
  • UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR BAHASA INGGRIS MELALUI METODE PEMBELAJARAN JIGSAW PADA SISWA KELAS VIII- 1 SEMESTER GANJIL SMP NEGERI 130 JAKARTA TAHUN 2011

    Marlini
    49-62
    • Pdf (Inggris)

Terbitan Terkini

  • Logo atom
  • Logo RSS2
  • Logo RSS1

Informasi

  • Untuk Pembaca
  • Untuk Penulis
  • Untuk Pustakawan

Bahasa

  • English
  • Indonesia

Kirim Naskah

Kirim Naskah

Dikembangkan Oleh

Open Journal Systems

Cari

  • Kategori

Jurnal Ilmu Pendidikan dan Keguruan is licensed under

a Creative Commons Attribution 4.0 International License Based on a work at https://jurnal.pmpp.or.id/index.php/profesi

Copyright © All Rights Reserved by Jurnal Ilmu Pendidikan dan Keguruan

Disclaimer: Articles on Education, Islamic Education, Social Science have been previewed and authenticated by the Authors before sending for the publication. The Journal, Chief Editor and the editorial board are not entitled or liable to either justify or responsible for inaccurate and misleading data if any. It is the sole responsibility of the Author concerned.

Informasi lengkap tentang sistem publikasi, Platform dan Alur Kerja oleh OJS/PKP.