PENGARUH PEMBERDAYAAN GURU OLEH KEPALA SEKOLAH DAN KOMPETENSI PAEDAGOGIK GURU TERHADAP PRODUKTIVITAS MENGAJAR PADA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA KOMISARIAT PARUNG KABUPATEN BOGOR

Artikel Serupa

• Kordia Habsah, UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA DENGAN PEMAKAIAN METODE SAARD (SECURITY, ATTENTION, AGGRESSION, REFLECTION, AND DISCRIMINATION) SISWA KELAS VII-3 SMP NEGERI 29 JAKARTA SELATAN , Statement: Jurnal Media Informasi Sosial dan Pendidikan: Vol 5 No 2 (2015): Statement | Jurnal Media Informasi Sosial dan Pendidikan

Anda juga bisa Mulai pencarian similarity tingkat lanjut untuk artikel ini.

Artikel paling banyak dibaca berdasarkan penulis yang sama

• Ahmad Zain Sarnoto, Sri Tuti Rahmawati, ISYARAT KECERDASAN VERBAL DALAM AL-QUR’AN , Statement: Jurnal Media Informasi Sosial dan Pendidikan: Vol 11 No 1 (2021): Statement | Jurnal Media Informasi Sosial dan Pendidikan
• Ahmad Zain Sarnoto, Madrasah Diniyah: Studi Kebijakan Wajib Belajar di Purwakarta , Statement: Jurnal Media Informasi Sosial dan Pendidikan: Vol 3 No 2 (2013): Statement | Jurnal Media Informasi Sosial dan Pendidikan
• Ahmad Zain Sarnoto, Khusni Alhan, KESEHATAN MENTAL DALAM PERSPEKTIF AGAMA ISLAM , Statement: Jurnal Media Informasi Sosial dan Pendidikan: Vol 3 No 1 (2013): Statement | Jurnal Media Informasi Sosial dan Pendidikan
• Ahmad Zain Sarnoto, Ahmad Sholihin , PERILAKU KEPEMIMPINAN BERBASIS SPIRITUAL DALAM PENGEMBANGAN LEMBAGA PENDIDIKAN ISLAM , Statement: Jurnal Media Informasi Sosial dan Pendidikan: Vol 7 No 2 (2017): Statement | Jurnal Media Informasi Sosial dan Pendidikan
• Akhmad Shunhaji, Ahmad Zain Sarnoto, Ulil Alfa, MODEL PENDIDIKAN AKHLAK ANAK PADA PENDIDIKAN TINGKAT SEKOLAH DASAR PERSPEKTIF UMAR BIN AHMAD BARAJA (Telaah Kitab Akhlak Lil Banin) , Statement: Jurnal Media Informasi Sosial dan Pendidikan: Vol 12 No 2 (2022): Statement | Jurnal Media Informasi Sosial dan Pendidikan
• Ahmad Zain Sarnoto, Metode Pendidikan Komunikasi Islami dalam Keluarga Perspektif Al-Qur’an , Statement: Jurnal Media Informasi Sosial dan Pendidikan: Vol 11 No 2 (2021): Statement | Jurnal Media Informasi Sosial dan Pendidikan
• Ahmad Zain Sarnoto, Andri Andri, PENGARUH PROFESIONALISME DAN KINERJA TENAGA PENDIDIK TERHADAP HASIL BELAJAR AL-QUR’AN HADITS PESERTA DIDIK DI MTs NEGERI 1 SUBANG , Statement: Jurnal Media Informasi Sosial dan Pendidikan: Vol 9 No 2 (2019): Statement | Jurnal Media Informasi Sosial dan Pendidikan
• Abdul Khalis Razak, Ahmad Zain Sarnoto, URGENSI PENDIDIKAN BERBASIS MULTIKULTURAL DI INDONESIA , Statement: Jurnal Media Informasi Sosial dan Pendidikan: Vol 3 No 1 (2013): Statement | Jurnal Media Informasi Sosial dan Pendidikan
• Ahmad Zain Sarnoto, Waluyo Waluyo, PENGARUH KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU TAHFIZH DAN MOTIVASI SISWA TERHADAP PRESTASI BELAJAR TAHFIZH AL-QUR’AN SISWA MTS HAMALATUL QUR’AN KARAWANG , Statement: Jurnal Media Informasi Sosial dan Pendidikan: Vol 8 No 1 (2018): Statement | Jurnal Media Informasi Sosial dan Pendidikan
• Ahmad Zain Sarnoto, Khrisma Wijayanti, Rachmat Hidayat, PENGARUH KEPEMIMPINAN KETUA PRODI DAN KINERJA DOSEN TERHADAP MUTU PENDIDIKAN PROGRAM STUDI MANAJAMAN PENDIDIKAN ISLAM DI STAI DARUNNAJAH JAKARTA , Statement: Jurnal Media Informasi Sosial dan Pendidikan: Vol 9 No 1 (2019): Statement | Jurnal Media Informasi Sosial dan Pendidikan