“MENINGKATKAN PROSES DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI PENDEKATAN KONTEKSTUAL MODEL CTL KELAS IV SD”. Profesi : Jurnal Ilmu Pendidikan Dan Keguruan, vol. 3, no. 2, Juni 2021, hlm. 18-24, https://jurnal.pmpp.or.id/index.php/profesi/article/view/139.