1.
PENGARUH KEMAMPUAN KOMUNIKASI INTERPERSONAL GURU DAN METODE PEMBELAJARAN TERHADAP EFEKTIVITAS GURU PENDAMPING KHUSUS PADA ANAK AUTIS (Studi Penelitian Di Sekolah Citra Alam Ciganjur, Departemen Inklusi). jp [Internet]. 2020 May 26 [cited 2025 Sep. 18];9(2):71-7. Available from: https://jurnal.pmpp.or.id/index.php/profesi/article/view/104