“MENINGKATKAN PROSES DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI PENDEKATAN KONTEKSTUAL MODEL CTL KELAS IV SD” (2021) Profesi : Jurnal Ilmu Pendidikan dan Keguruan, 3(2), pp. 18–24. Available at: https://jurnal.pmpp.or.id/index.php/profesi/article/view/139 (Accessed: 10 October 2025).