PENGARUH PENERAPAN METODE SEDAYU DAN KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA AL-QUR’AN DI SMP TAHFIZH NURANI CIPEDAK JAGAKARSA JAKARTA SELATAN. jp. 2021;10(1):1-14. doi:10.56745/jp.v10i1.208