1.
PENGARUH KEMAMPUAN KOMUNIKASI INTERPERSONAL GURU DAN METODE PEMBELAJARAN TERHADAP EFEKTIVITAS GURU PENDAMPING KHUSUS PADA ANAK AUTIS (Studi Penelitian Di Sekolah Citra Alam Ciganjur, Departemen Inklusi). jp. 2020;9(2):71-77. Accessed September 18, 2025. https://jurnal.pmpp.or.id/index.php/profesi/article/view/104