Emi Suhaemi 2020. PENGARUH METODE BELAJAR AKTIF MODEL PENGAJARAN TERARAH DALAM MENINGKATKAN PRESTASI DAN PEMAHAMAN PELAJARAN IPS PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI DUREN TIGA 01 PAGI . Profesi : Jurnal Ilmu Pendidikan dan Keguruan. 9, 2 (May 2020), 78-84.